Glossary tooltip block

%title% %summary%

הדייג בכפר הפוגים

על הקשר שבין הכנסות מעבודה להוצאות כספיות

שיעור בתכנית "חינוך פיננסי" המיועד לכיתות א'-ב', תחת החטיבה השנייה "רכישות שלי - אחריות שלי"

 

הדייג בכפר הפוגים: על הקשר שבין הכנסות מעבודה להוצאות כספיות

 

"אבא, למה אתה צריך ללכת לעבודה?"

 

"אני עובד ומקבל כסף ובכסף הזה אנחנו יכולים לקנות כל מיני דברים שאנחנו צריכים"

 

"אז למה כשאני מבקש לקנות צעצוע, אתה אומר לפעמים שאין לך כסף?"

 

ילדים לא תמיד מצליחים להבין את הקשר בין הכנסות המתקבלות מעבודה לבין הוצאות כספיות, ומדוע יש שירותים או מוצרים שאנו מוכנים לשלם עבורם ואחרים שאנו מחליטים שלא להוציא עליהם כסף.   

 

השיעור "הדייג בכפר הפוגים", המיועד לכיתות א'-ב', עוסק בנושא הזה באופן קל להבנה וחווייתי. השיעור מהווה חלק מהתכנית "חינוך פיננסי", שמטרתה להקנות לילדים בסיס להתנהלות כלכלית נכונה בהווה ובעתיד, כאנשים בוגרים. במסגרת התכנית נכיר מושגים בסיסיים מהעולם הפיננסי, נתנסה בהתמודדות עם מגוון מצבים מחיי היום-יום ונקבל כלים כדי להבין טוב יותר כיצד כדאי לפעול בהם.

 

מערך שיעור זה יאפשר לכם, ההורים, להעביר בקלות שיעור משחקי, חווייתי ומשמעותי בכיתה של ילדכם.

 

מוכנים? מתחילים.

 

1. מה מטרת השיעור?

השיעור נועד להמחיש לתלמידים את המשמעות המלאה של המונח ״עבודה״: הצורך לעבוד על מנת לקבל שכר, השימוש בשכר למימון הוצאות שונות וכו׳. באמצעות סיפור ומשחק  נכיר את מגוון ההוצאות שיש בחיי היום-יום ונתנסה ביכולת שלנו לבחור על מה להוציא את כספנו.

 

שימו לב, מהלך השיעור נועד לעורר דיון והשתתפות בכיתה. אין מנצחים ואין מפסידים, ההתנסות היא שחשובה. 

 

 

2. מהם נושאי השיעור?

  • עבודה כמקור להכנסה
  • אופן השימוש בשכר
  • סוגי הוצאות כספיות

 

3. למי מיועדת הפעילות?

הפעילות מיועדת עבור תלמידים בכיתות א'-ב', ומאפשרת להם להעמיק את הידע וההבנה שלהם בכל הנוגע להתנהלות עם כסף.

 

4. איך תכינו את עצמכם לשיעור?

  • עברו על מערך השיעור ועל המצגת. שימו לב להנחיות למורה המופיעות בתחתית כל שקף
  • הורידו את החומרים הבאים ושמרו אותם אצלכם:
  • הכינו כ-50 גזרי בריסטול בצורת דגים בגדלים ובצבעים שונים (רצוי מחומר קשיח)
  • הכינו דיסקיות בריסטול/פוליגל/חומר קשיח אחר כמספר התלמידים בכיתה
  • הדפיסו את נספח א' עבור משחק "הפעלת הדייג" וגיזרו לפתקיות
  • הדפיסו עותקים של דף העבודה כמספר זוגות התלמידים בכיתה (דף לכל זוג)
  • להצגת המצגת וודאו כי יש בכיתה:
    • מחשב עם חיבור לאינטרנט
    • מקרן
    • רמקולים
    • אפשרות החשכה
  • ההמלצה שלנו: סדרו את הכיתה בצורת ח' על מנת לייצר מקום לפעילויות השונות במהלך השיעור ולאפשר דיון מיטבי

 

מומלץ לבצע בבית חזרה על מערך השיעור ולוודא שהכל מובן. 

 

 

5. הנחיות להעברת השיעור:

השיעור מלווה במצגת הכוללת הסבר והנחיות מפורטות על כל אחד מהנושאים, כמו גם שאלות מנחות לדיון. כדאי לפעול על פי ההנחיות כדי לשמור על רצף השיעור ועל השתתפות פעילה של התלמידים.

 

 

זכרו: אתם מגיעים לשיעור כגורם חינוכי, ולכן חל עליכם איסור להעביר במהלכו תוכן שיווקי או מסחרי. אנא הימנעו מלנקוב בשמות חברות מסחריות ומהעלאת דוגמאות הקשורות בהן. 

 

 

בהצלחה!

 

לכלל מערכי השיעור של שכבת א'-ב' אנא לחצו כאן